1.案例教学

2.讨论式与问题导向式教学、自学－置疑－重点讲授式教学

3. 网络平台辅助教学

4. 多阶段、多层次考核方法

5. 以开放性实验室为平台，强化综合性、设计性实验

6. 持续开展本科生课外科研活动，提高学生创新能力

目前生理学科利用精品课程的平台，建立了基本资源和拓展资源，基本资源主要包括大纲、教学日历、PPT案例库、重点难点等，拓展资源包括实验教学录像，试题库、作业库。通过精品课程的平台建设，发现网络学习的点击和评价可以反映出已有的拓展资源利用率高；满足不同层次学生的需求；既适用于学生学习，也适用于教师培训和提高；同时为学生和老师及学生和学生之间提供了一个良好的交流平台。其中，案例库由于设置了具体的临床情境，因此更好地激发了学生的学习兴趣，也受到了学习者的一致好评。下一步将进一步加强网络功能建设，更新网站留言板，增加BBS模块，建设生理学案例库、虚拟仿真系统联网、生理动态图库、微课库等特色内容。全部资源在教学过程中不断积累和完善，在教学过程中得到学生的认可和广泛使用，收到了良好的效果。