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1.案例教学

2.讨论式与问题导向式教学、自学-置疑-重点讲授式教学

3. 网络平台辅助教学

4. 多阶段、多层次考核方法

5. 以开放性实验室为平台,强化综合性、设计性实验

6. 持续开展本科生课外科研活动,提高学生创新能力

目前生理学科利用精品课程的平台,建立了基本资源和拓展资源,基本资源主要包括大纲、教学日历、PPT案例库、重点难点等,拓展资源包括实验教学录像,试题库、作业库。通过精品课程的平台建设,发现网络学习的点击和评价可以反映出已有的拓展资源利用率高;满足不同层次学生的需求;既适用于学生学习,也适用于教师培训和提高;同时为学生和老师及学生和学生之间提供了一个良好的交流平台。其中,案例库由于设置了具体的临床情境,因此更好地激发了学生的学习兴趣,也受到了学习者的一致好评。下一步将进一步加强网络功能建设,更新网站留言板,增加BBS模块,建设生理学案例库、虚拟仿真系统联网、生理动态图库、微课库等特色内容。全部资源在教学过程中不断积累和完善,在教学过程中得到学生的认可和广泛使用,收到了良好的效果。