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项目名称
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多发伤情景课 |
所属实验课程
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急救护理学 |
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学年度
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2009-2010 |
学期
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02 |
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专业分类
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护理学 |
关键词
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多发伤情景课 |
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实验要求
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选修 |
带课教师
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谭益冰林蔚杨明 |
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实验目的
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1、掌握创伤的验伤原则、顺序与方法； 2、掌握创伤的救护流程； 3、掌握外伤止血（动脉、静脉、小静脉及毛细血管出血）的方法、骨折固定（颈托的使用、上肢、下肢骨折固定），搬运不同创伤病人的方法等。 4、培养小组配合抢救创伤病人的协作精神。 5、了解不同创伤的病理生理。 6、熟悉创伤的院内救护。 | ||
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基本描述
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1、教师引出病例，指导每组学生进行讨论； 2、每组进行情景演示； 3、教师点评； 4、教师带领一组进行演示； 5、课后总结，学生书写情景课总结报告。 | ||
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该实验涉及到的
主要仪器设备 |
null | ||
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实验总人数
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221 |
每组人数
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26 |
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实验学时
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6 |
是否特色
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否 |
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实验地点
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护理楼5楼急救技能操作室、健康评估实验室、形体训练室 | ||