10月18日下午,教育学院召开学前教育专业二级认证工作部署会议。学校副校长高歌教授,教学科研处处长晁培丽,实训中心主任蔡泽锋,党委宣传部副部长周孚文,招生就业处副处长方少辉,继续教育学院副院长钟浩、科长陈济荣,教学质量督导处方银芝老师,教师发展中心陈雨婷老师,学校发展规划处林国惠老师,以及教育学院全体教师参加会议。会议由教育学院副院长丛培欣教授主持。
教育学院院长刘本武教授对学前教育专业二级认证工作进行部署。他首先对教育部《普通高等学校师范类专业认证实施办法(暂行)》的指导思想、认证理念、认证程序以及结果运用等认证要义进行解读,接着针对教育部师范类学前教育专业二级认证的8个一级指标、38个二级指标的内涵进行了分析,列出了157个支撑材料任务清单和941项具体任务,并进行了任务分工。支撑材料包括教学材料、学工材料、教师管理、经费保障材料、实践教学材料、专业建设材料、教研室工作材料等6个方面。
刘院长指出,开展学前教育专业二级认证是规范引导师范类专业建设,建立健全教师教育质量保障体系,提高教师培养质量的重要举措,也是对我校开办学前教育专业人才培养质量的一次检阅,事关学校办学声誉和荣誉,是一项对学校发展具有战略意义的重要任务。刘院长表示,将举全院之力,与学校相关职能部通力协作,以忠诚书写担当,以实干践行使命,以奉献丈量岁月,以智慧展示成果,高质量完成认证工作。
高歌副校长在讲话中指出,开展学前教育专业二级认证意义重大,要在思想上高度重视,行动上高度自觉。认证工作任务之艰巨、时间之紧迫,学校将给予全力支持。要有底线意识、危机意识和责任意识,教育学院要进一步落实任务分工,相关职能部门要紧密配合、通力合作。众志成城共同完成认证工作,以最佳状态和优异成绩迎接2025年5月广东省教育厅专家组进校认证。
与会人员表示,要根据任务分工,扎实做好教育教学工作和服务保障工作,脚踏实地,倾情奉献,圆满完成认证工作任务,推进学校学前教育专业高质量发展。
(文/教育学院 梁思欣 图/付颖)