根据学校2016年教师能力提升实施计划，自7月4日至7月15日举办为期12天的暑期教师能力培训。教育学院认真组织，积极响应。7月4日上午，赵铁柱副院长组织了学院全体教师干部召开了2016年暑期培训工作布置会议，宣读了《广州珠江职业技术学院2016年教师能力提升计划》，并提出了本次培训对教育学院各个教研室的总体要求：一是务必参加学校统一组织的专题讲座、教学示范、观摩教学示范等培训项目；二是各个教研室针对2015-2016第二学期的工作进行总结，并撰写2016-2017第一学期的工作计划，组织教师对下学期的课程集体备课；三以教研室为单位，组织对本课程进行说课。
教育学院在赵铁柱副院长的带领下，积极认真参加学校各个培训项目，并做到了培训后有交流心得体会，众志成城，全力以赴。各教研室主任分别组织了多次会议，针对本学科的建设、课程的改革、教学安排、教学质量的提高进行了激烈的讨论。如大学英语教研室“通过思维导图进一步深化大学英语教学改革“、大学体育教研室“开拓创新，建立阳光体育运动，提高体育健康水平”、中文教研室提出“”以传统文化教育带动我校校园文化建设，活跃充实学生文化氛围”、心里健康教研室“在2016届新生入学初期启动心里健康测试”、数学教研室“用新思维，新思想促进数学教学改革”等核心工作思想。
培训还在继续，所有教师一致认为，此次培训受益匪浅，不仅对过去一学期的教学工作及时作出总结，还提前做好了下学期各项教学准备工作，改变了往年“开学忙”的状态。（教育学院：习苏平）
图为日语教研室积极探讨下学期教学工作新思路
图为中文教研室探索开设传统文化公选课，并以此带动我校校园文化建设，活跃学生文化氛围
图为英语教研室讨论在2016级新生大学英语教学中运用思维导图
图为心理健康教研室组织集体备课
