1月12日上午，学校召开了学前教育幼儿英语教学研讨会，出席研讨会的有执行校长夏连虎教授，副校长李东教授，教学科研处晁培丽处长、潘桂洪副处长，教育学院院长刘本武教授、教学副院长谢克娜老师、学前教研室主任刘菊萍老师、英语教研室主任林巧平老师以及英语教研室全体教师。会议由教育学院院长刘本武教授主持。
刘院长首先介绍了本次研讨会的目的。刘院长指出，学前教育专业是学校重点建设的品牌专业，是刚刚获批的广东省第一批高职院校高水平专业群立项建设的重点专业。温智洺董事长对学前教育专业和省级专业群建设高度重视，要求精心打造学前教育专业“双语”教育特色。根据温智洺董事长要求，教育学院组织了学前教育专业教研室和英语教研室老师编制了《幼儿英语口语》、《幼儿情景英语》、《幼儿英语教学法》三门课程标准和幼儿园小班、中班、大班英语课程教学大纲。刘院长希望对学前教育专业三门幼儿英语课程标准以及幼儿园幼儿英语教学大纲编制的科学性提出宝贵意见和建议，以期不断修改完善，为打造学前教育专业教育特色奠定基础。
接着，谢克娜副院长分别就《幼儿英语口语》、《幼儿情景英语》、《幼儿英语教学法》三门课程标准的内容和教学实施建议以及幼儿园幼儿英语教学大纲进行了说明，并结合学前教育专业学生的英语学习现状进行了分析。
研讨会上，大家畅所欲言，气氛热烈。针对学前教育专业三门课程标准的教学内容、学生现状、教学模式、教学方法、教学条件、师资要求以及幼儿园幼儿英语教学内容、教学要求、难易程度的控制等提出了许多好的意见和建议。
教务处晁培丽处长在研讨中表示，要积极支持学前教育专业特色建设，全力做好教学服务保障工作。副校长李东教授希望多引进幼儿园优秀教师担任实践课指导教师，在教材研究和教学模式研究上出成果。
执行校长夏连虎教授作总结讲话。夏校长首先对教育学院前期课程研制工作给予充分肯定，夏校长希望课程研制组积极吸收大家的意见和建议，进一步细化教学要求，做出精品。夏校长强调，要围绕省级专业群建设，在学前教育专业开设“卓越幼儿教师班”、“助理园长班”试点工作，将学前教育专业学前建设成省级品牌专业，为学校的专业建设和课程建设做出示范。
（文/教育学院 谢克娜 图/蓝文娜）
