同忆学堂的老师是由广州同忆会计事务所的工作人员担任,导师以会计事务所的日常基础工作为载体,同学们通过小组讨论、小组合作、实验验证等形式让学生理论联系实际,使得知识得以生根;利用建模思想,层层剖析,引导学生找到原始凭证、会计报表的产生原因及规律,最后利用分层助学、游戏等环节对知识加以巩固;用小游戏的方式创造了轻松和谐的课堂氛围。(实习生:柳月明)
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