金秋送爽，丹桂飘香，新学期的序幕如期拉开。8月28日下午，教育学院在教学楼220教室召开2025年上半年工作总结暨秋季新学期工作部署会议。学院全体教职工参加会议，会议由副院长丛培欣教授主持。
会上，教育学院院长刘本武教授从十九个方面全面回顾了2025年上半年的工作成果。他指出，上半年在学校董事会、校党委和校行政的正确领导下，全院师生凝心聚力、奋发有为，紧紧围绕学校总体工作部署，以学前教育高水平专业群建设为核心，以任务驱动为抓手，对标对点、责任到人、协同推进、台账管理，各项工作任务圆满完成。学院院风端正、教风严谨、学风优良，教学秩序井然。在人才培养模式创新、课程资源建设、教材与教法改革、省级精品课程建设、省级“何丹凤剪纸大师工作室”建设以及社会服务等方面均取得显著进展。
人才培养质量持续提升，2022级毕业生去向落实率达到99.52%，其中播音与主持、社会体育、网络新闻与传播、舞蹈表演、音乐表演、中文等专业实现100%落实，学前教育专业落实率为99.21%；专业对口率达98.1%；25人成功考入本科院校深造，升学率为11.9%，占全校升学总人数的27.78%；就业落实率与升学率均位居全校首位。学生参加幼儿园教师资格证考试通过率稳步提高，笔试通过率达47.54%，单科通过率为31.14%。
在教师发展方面，学院积极组织教师参加校级课程思政案例大赛，荣获一等奖2项、二等奖2项、三等奖1项；指导青年教师参加教学能力大赛，获一等奖2项、三等奖1项。学院还成功申报广东省教育厅高校青年创新人才类项目5项，结题2项。
学生竞赛成绩斐然，共获得国家级一等奖3项、二等奖5项、三等奖24项；省级一等奖3项、二等奖8项、三等奖9项、金笔奖1项、优秀奖2项；市级一等奖5项、二等奖4项、特等奖1项。学院学生参与校院各类专业技能竞赛获奖115人次，荣获学院和学校各类表彰117人次。
刘院长还从十二个方面对2025年下半年工作作出全面部署，强调要聚焦五个重点目标：一是聚焦项目建设，以任务驱动为抓手，紧盯高水平专业群建设关键节点，压实责任、突破瓶颈，全力以赴完成建设任务，以优异成绩迎接省级验收；二是聚焦教学改革，严格执行教学规范，深化课程改革与考试方式创新，推动教学成果落地见效；三是聚焦师资培育，持续优化教学团队结构，完成校级和省级教学团队建设目标；四是聚焦学生培养，推行辅导员与导师制并行的双轨教育模式，助力学生全面成长；五是聚焦校企合作与项目申报，拓展校外实践基地资源，推进未竟项目攻坚，力争在省级以上项目成果申报中实现新突破。
此次会议为新学期工作绘制了清晰的“路线图”，明确了“任务书”。全体教职工纷纷表示，将以此次会议为契机，进一步把思想和行动统一到学院部署上来，以更加饱满的热情和更加务实的作风，积极投身教育教学工作，为学院圆满完成高水平专业群建设任务、培养更多高素质人才贡献智慧和力量。
（文/图 教育学院 李筱鹭）
