教育学院师生在第二十届“当代杯”全国幼儿教师职业技能大赛中喜获佳绩，共有114个参赛作品获奖，其中一等奖30个，二等奖36个，三等奖31个以及优秀奖17个。9月19日，教育学院在教学大楼415会议厅召开座谈会，师生代表欢聚一堂，总结交流参加全国幼儿教师职业技能大赛的经验和体会。院长刘本武教授、副院长龙林老师、学前教育专任教师及获奖师生代表参加了会议。
第二十届“当代杯”全国幼儿教师职业技能大赛以“创新，源于对教育的感悟”为主题，由教育部主管、中国幼教核心期刊《幼儿教育导读》杂志社和当代学前教育网主办，是一项大型高水平全国学前教育专业赛事。参赛作品涵盖教案、案例分析、活动方案、手工艺术、绘画等十余个种类。基本涵盖了学前教育专业核心职业素养的各项内容，对培养学生专业能力和职业素养有着积极的促进作用。教育学院领导和指导老师在赛前广泛动员学生参赛，比赛过程中悉心指导学生认真备赛。经过师生们的共同努力、顽强拼搏，最终在此次大赛中夺得了丰硕成果。
刘本武院长在讲话中表示，“当代杯”全国幼儿教师职业技能大赛是教师分享、交流、进步的平台，也是教师完善自我、提升自我、超越自我的重要通道。学生通过参加比赛，有助于加强专业交流，促进幼儿教师职业素养的提升，更好地践行《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南指南》精神，争做新时代的优秀幼儿教师。
（文/教育学院 许妹 图/莫诗韵）
