8月25日至27日，教育学院根据学校教师岗前培训要求，在教学楼117室开展了教师岗前培训，教育学院院长刘本武教授主持培训。岗前培训内容突出教师教学设计的基本方法、教学理念在教学中的运用和教师教学基本功如何淬炼达；培训形式是示范引领——随风潜入夜，润物细无声。
25日下午，学院邀请三位教授和两位教研室主任以说课形式进行教学经验分享。
康逢秦教授以学前心理学“注意”教学内容进行分享。康教授从注意的概念与类别、注意的品质与缺陷、注意力测试与训练以及收获或启发四个方面展开阐述，采用小组讨论以及启发式教学方法，引导学生深入学习心理学的基本知识，学会在教学实践中运用心理学原理培育幼儿注意力。
基础教研室罗俊华副教授以“教师常用的应用文”为主题，讲解了教师常用的15种应用文格式，既有理论的高度，也有实践的深度，具有较强的针对性和操作性，为我院教师提高公文写作技能提供了理论指引和实战指导。
语数教研室龙林老师以“中华传统文化与职业素养”为题进行说课。龙老师从说教材、说学生、说教法学法、说教学过程、说教学反思等方面对本节教学内容进行说课。龙老师教学设计清新流畅，教学语言娓娓动听，为岗前教师培训平添一道亮色。
英语教研室主任林巧平老师以学前教育专业的“幼儿生活英语”课为例，从教学整体设计、课堂教学实施与成效及教学反思与改进三个方面阐述：创设活动情境，强化幼儿口语训练，关心爱护学生。
赵东坡教授从教学要“关爱学生、讲出亮点、注重积累与反思”三个方面与教师分享教学心得。
教育学院院长刘本武教授对上述教师的教学分享进行点评，刘院长指出，本次与大家分享的既有学院德高望重的教授，又有学院的后起之秀，如春风拂面，如细雨润物，必将引领学院教师的专业成长，必将有力促进人才培养质量。
26日下午，新入职教师杨恒文、牛润清、史舒婷、吴思雨、蔡廷展围绕授课内容进行了说课，康逢秦教授、赵东坡教授、罗俊华副教授、学校教学督导王岗老师对五位教师的教学设计进行了点评：有扎实的专业知识，说课内容完整，重点突出，语言流畅；同时指出课件制作要图文并茂，强化案例教学，增强有效的课堂互动。
27日下午，教育学院院长刘本武教授对本次教师岗前培训进行了小结，并以“以高水平专业群为抓手，努力培育专业特色”为题对本学期学院教学工作、科研工作、学生工作计划进行了解读，安排了近期的重点工作。
随风潜入夜，润物细无声！本次岗前培训以示范引领促进教师专业成长，为新教师过教学关、科研关、学生管理关奠定了基础，必将有力促进教师专业成长。
（文/图 教育学院 李筱鹭）
