教研室主任在院领导下开展工作。组织、领导本教研室的教学及教学研究工作。其主要职责如下：
一、在教学院部的组织下，参与教学计划、大纲、教学资料的编写、修订工作。根据教学计划和大纲，确定选用教材，审核本教研室教师的授课计划、实验、实习计划，并督促和检查执行情况。
二、每学期开学后两周内，制定出本教研室的教学活动计划。组织好每一次教研活动，开展教学内容（大纲、教材）和教学方法的研究，组织本室教师集体备课、研究课、公开课等活动的开展，不断改进教学方法，提高教学质量。作好教研活动记录，每期写出教研室工作总结交教务科。
三、负责执行学院下达的学期教学计划，并按教学任务书组织和协调好本教研室教师的选课工作，落实任课教师，在规定时间内将承担教学任务的教师名单报教务科审核。
四、定期和不定期检查本室教师的授课执行情况、检查教案和各项教学管理资料，督促教师认真履行职责。每学期将相关资料登记归档。
五、负责审查本室教师所承担的考试、考查试卷的命题工作，严格执行有关考核、考勤制度，认真记载本教研室教师参加学院及教研室所组织的政治或教学活动的情况，协助教学院部做好教师教学工作的考核。
六、组织教师开展相互听课的活动，掌握本教研室教师的教学情况。教研室主任不定期听本教研室所有教师的课，并认真填写《评课记录表》，登记归档。
七、积极发动本室教师组织、参与学生第二课堂、学科竞赛等活动，开展有关的知识讲座，拓宽学生的视野。
八、经常听取学生科代表的反映，召开学生座谈会等方式，收集学生对教学的意见、建议，并加以研究，协助教师改进教学方法，提高教学质量。
九、根据学院实际情况提出本教研室师资队伍、学科专业建设的建议。
十、根据教学需要，不定期地提出教学设备（如：教具、挂图等）的更新和购买计划。
十一、加强对本教研室教师的师德教育，注意培养教师间的相互团结、互相关心、互相爱护、互通情况、取长补短的意识和精神，及时反映和处理教师的有关意见和要求，使教研室成为良好的教学集体。
十二、完成学校及领导交办的其它工作。
