为全面落实办学能力评估工作要求，精准解读评估指标体系，扎实推进学院教育教学内涵建设，2月26日下午，广州珠江职业技术学院医药健康学院在教学楼415报告厅召开专题工作会议。会议由学院副院长李祎副教授主讲，全体教职工参会。
会上，李祎副院长围绕学院办学能力实施方案展开系统学习与深度解读，并对教学能力评估相关工作进行全面部署。她指出，本次评估覆盖学院所有专业，全体教职工需高度重视、认真落实，严格对照专业、课程、教材、师资、实训、特色六大核心指标，全面、规范、细致地完成资料梳理与整理工作，确保各项评估材料真实完整、符合标准。
针对评估工作的具体推进，李祎副院长强调，要以各教研室为基本单位，科学分解任务，明确责任分工与时间节点，务必在4月底前完成上学期教学资料的全面归档。同时，要以此为契机，建立教学资料管理常态化流程，将资料收集、整理、审核纳入日常教学管理，实现教学工作的规范化、制度化运行。本次办学能力评估指标体系与学院高水平专业群建设内容高度契合、互为支撑。全体教职工要树立“以评促建、以评促改”的工作理念，将评估标准与要求深度融入日常教学全过程，注重在教学实践中落实评估指标，避免迎评工作与日常教学脱节。学院将以此次评估为抓手，强化长效机制建设，把评估准备转化为持续提升办学质量的内在动力，推动专业建设、课程改革、实训教学、师资培养等各项工作提质增效。
通过本次会议，全体教职工进一步明确了办学能力评估的工作目标、核心任务与实施路径，统一了思想、凝聚了共识。大家纷纷表示，将严格按照会议要求，认真履行岗位职责，高效完成资料整理、任务落实等工作，以扎实的作风和良好的精神状态迎接评估，全力推动学院办学水平与人才培养质量再上新台阶。
（文/图 曾子康）