说明 | 指符合办学定位和服务面向并与区域重点产业直接对接专业数占当年招生专业总数的比例。区域的界定要与学校办学定位和服务面向相匹配,重点产业以政府机关发布的规划或调研报告等文件为准。各专业是否属于与区域重点产业直接对接专业,由专家根据学校提供的相关佐证材料予以认定。 | 自评得分: 2分 |
计分方法 | ≧95%,得2分;<95%但≧90%,得1.5分;<90%但≧85%,得1分;<85%,不得分。 | |
自评报告 概述:2021年学校共有招生专业总数42个,其中符合办学定位和服务面向并与区域重点产业直接对接专业数42个,指标比例为:42/42=100%。 一、《佛山市国民经济和社会发展第十四个五年规划纲要》、《粤港澳大湾区发展规划纲要》提出构建具有国际竞争力的现代产业体系 《佛山市国民经济和社会发展第十四个五年规划纲要》提出坚持把发展经济着力点放在实体经济上,以实施制造业高质量发展“六大工程”为抓手,以打造“2+2+4”产业集群为重点, 以巩固提升战略性支柱产业和培育壮大战略性新兴产业为要务, 推进现代服务业壮大提质,提升金融服务实体经济水平,加快数字经济发展步伐,加快构建更具竞争力的现代产业体系。 《粤港澳大湾区发展规划纲要》提出深化供给侧结构性改革,着力培育发展新产业、新业态、新模式,支持传统产业改造升级,加快发展先进制造业和现代服务业,瞄准国际先进标准提高产业发展水平,促进产业优势互补、紧密协作、联动发展,培育若干世界级产业集群。加快发展先进制造业,培育壮大战略性新兴产业,加快发展现代服务业。 二、学校出台“十四五”专业建设规划,构建适应区域经济产业发展的专业群结构 《佛山职业技术学院“十四五”专业建设规划》中提出,对接佛山“2+2+4”产业布局及佛北战新产业集聚圈,围绕装备制造、智能制造装备及机器人、生物医药、电子信息、汽车及新能源、新材料、食品饮料等产业集群,形成以智能制造专业群为龙头,现代信息技术、现代服务业专业群为两翼,新能源技术、人工智能、文化旅游创意专业群为新的增长极,以工为主、文经管艺术学科协调发展的专业(群) 布局,构建 11 个专业群,并根据需要动态调整。着力打造机械设计与制造、电气自动化技术、物联网应用技术、光伏工程技术、汽车检测与维修技术、现代物流管理7个校级高水平专业群,已立项建设5个省级高水平专业群、力争建设2个国家级高水平专业群,打造核心专业的资源优势,推进专业群平台建设,促进专业群整体发展。 三、学校专业群设置与区域重点产业匹配情况 四、今后改革方向 扎根粤港澳大湾区,聚焦佛山高端产业和产业高端,整合集聚配置专业资源,动态优化重构专业布局,集中力量建设一批具有佛山特色、全国领先、与国际接轨的高水平专业群。实施教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接,精准对接佛山制造业技术升级发展趋势和人才需求,拓宽教育输出,深化与佛山地方政府、产业园区、行业合作,推动佛山现代产业发展与职业教育相融相长、耦合共生,学校和行业企业形成命运共同体。 | ||
编号 | 主要佐证材料目录清单 | |
1.1.1-0 | ||
1.1.1-1 | ||
1.1.1-2 | ||
1.1.1-3 | ||
1.1.1-4 | ||
1.1.1-5 |