六月，啜茶，吟一段诗；赏莲，听一曲乐；沐茶香之氤氲，品诗歌之灵动；感夏花之生气，通丝竹之玄妙。
五言月夜啜茶联句
——颜真卿等
泛花邀坐客，代饮引清言(陆士修)；
醒酒宜华席，留僧想独园(张荐)；
不须攀月桂，何假树庭萱(李崿) ；
御史秋风劲，尚书北斗尊(崔万)；
流华净肌骨，疏渝涤心源(颜真卿)；
不似春醪醉，何辞绿菽繁(僧昼)；
素瓷传静夜，芳气满闲轩(陆士修)。
联句，是古人作诗方式之一。两人或多人共作一诗，依次连缀成篇。相传始于汉武帝时的《柏梁台诗》，故又称之为“柏梁体”。中国茶诗中的联句体式始于中唐时代的大书法家颜真卿。有一次，颜真卿与陆士修、张荐、李崿、崔万、僧昼等，月夜啜茶，以茶助兴，以诗会友，因成《五言月夜啜茶联句》。
六月的珠江后山莲池，睡莲沐浴着晨光静静的绽放，惊艳四方。语文教研室全体教师带领珠江学子们在后山莲池啜茶吟诗，听琴赏景，好不惬意。出生于岭南古城佛山的郭静宜老师带领同学们用粤语吟诵《五言月夜啜茶联句》，别有一番风味。龙林老师和房欣老师带领同学们用普通话朗诵，朗朗上口，韵味十足。随后，同学们纷纷用韶关乳源话、阳江阳西话、湛江吴川话、湛江雷州话、茂名电白话、河源龙川话等朗诵啜茶联句。
吟古诗：珠江学子吟诵《五言月夜啜茶联句》
粤语作为广东省独特的地方方言，完整保存着唐诗及唐代以前传统诗歌韵律，有古代汉音乐韵的大量元素，此次雅集用粤语和岭南地区各地方言朗诵诗词，婉转动听，不失俏皮，原汁原味地领略了“抑扬顿挫”之美感。
听雅乐：20级音乐表演班黄晨古筝演奏《敕勒歌》
赏夏莲：珠江莲池香远溢清
此次雅集是语文教研室课程教学改革的成果展示：探索“兰庭雅集”的文化育人新模式。学好普通话，不忘家乡话，通过校园雅集充分挖掘各地语言的特色和所蕴含的精髓，既营造了学校传统文化活动氛围，又促进了学生怡情养志、修身养性。
（文/图 教育学院 龙林）
