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管理体制

2018/12/12 23:17:18人浏览

“自动化实验教学示范中心” 归属学校和自动化学院两级管理。中心实行主任负责制,中心主任一般为实验教学经验丰富,熟悉自动化实验教学情况的人担任,专门负责“示范中心”的建设规划制订和执行以及实验教学改革方面的工作。副主任协助主任工作,负责计划的落实和日常管理工作。实验技术专、兼职人员实行公开招聘、竞争上岗,年度定期考核的管理机制。

中心实验室面积、空间、布局科学较为合理。实验仪器品质较精良,组合优化,配置合理,数量充足,满足实验教学要求;仪器设备使用效益高,仪器设备管理制度健全落实,设备与环境维护措施得力,注重规范化管理,设备管理完好。具体管理措施有:

(1)实验员做好实验前的准备工作,中心主任不定期进行检查指导,保障实验前的仪器设备完好率达100%。

(2)中心对实验课和实验报告进行听课抽查,保证实验课质量。

(3)学生在每学期末对教师的实验教学质量进行评估。

(4)中心根据发展要求和目标,制定中心建设规划和目标,组织实验课程的建设、设备购置、设备维护维修工作。

(5)建有器材设备账目。每件设备均有仪器卡片,并且明确设备放置的位置。做到固定资产账、卡、物相符率达到100%,低值耐用品(800 元以下) 账、物相符率100%。

(6)器材设备完好率96%,,每台设备都配有专人负责管理、使用培训和维修保养,使仪器设备始终保持良好的运行状态。

(7)建立了器材设备资料管理档案、设备使用管理信息簿和计算机管理数据库,随时可以了解设备信息和去向。

(8)大型设备使用效益与管理。现有大型设备均配备专人管理,并建立了效益评价指标和管理制度。

(9)全部器材设备实行了条码管理,每台设备上都有条码编号。

(10)中心严格执行学校的仪器设备管理制度,并制定了具体的管理条例。大型精密仪器实行专人负责管理和维护。设备管理制度文件均上墙,仪器设备的借出、使用、维修等情况均有记录。由实验室管理技术人员负责仪器设备的日常维护和维修。仪器设备的维修费用由学校设备部门负责。

 

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