团队发表的教学改革论文6篇。
教学改革论文如“基于应用型人才培养的大学物理实验教学改革”、“以赛促学，以赛促教，以赛促建”、“大学物理教学中渗透人文精神教育的研究与实践”、“惠斯登电桥测量灵敏度分析”等能够反映出最新的团队教学研究成果。
(1)李伟，陈红斌，惠斯登电桥测量灵敏度分析，科技视界，2015，10（30）：168-172。
(2)王克强，黄灏然，吴羲晖，“四维一体”电子信息类专业人才实践创新模式研究与实践，高等教育，2015(5)：76-77。
(3)王克强，唐宇，陈红斌，以赛促学，以赛促教，以赛促建，教育教学论坛，2015(2)：217-218。
(4)林耿彬，于凤梅，冯粤松，基于PLC的人造板同步切割工段设计，机电工程技术，2018年，12月，72-74。
(5)于凤梅，周丽萍，李伟，王克强，基于应用型人才培养的大学物理实验教学改革，2019年，8月，录用。
(6)于凤梅，郭建军，欧智贵，大学物理教学中渗透人文精神教育的研究与实践，2019年，2月，12-15。