优质课程资源建设情况：
以广东省教育厅级精品课程建设为抓手，实施精品课程建设计划，组织召开各类培训、研讨会议，在政策、经费和人力等方面给予重点支持，对课程内容实施审查制度，把好课程质量观。通过充分发挥精品课程的引领辐射作用，有效地推进了全院本科课程整体水平的不断提高。目前，《化工原理》建设成为省级精品课程，《有机化学》、《分析化学》等通过了学校鉴定为校级精品课程，同时开展了课程群的建设：《水污染控制课程群》（省级立项，2015）、《基于OBE教育理念的基础化学课程群建设的改革研究与实践》（校级立项，2015）、“基于OBE导向的基础化学教学体系的构建与融合”、“基于OBE教育理念的化工原理课程群建设的创新研究与实践”、“基于OBE理念的水污染控制工程课程设计与实践”等课程教学设计改革（校级，2014）。这些教学改革，将为各课程建设成为校级乃至省级精品课程打下良好的基础。
不断优化课程结构。与2012届培养方案相比，新修订的培养方案中环境工程专业的实践学分在35%以上，同时开设了一大批项目实训课程，如表所示。
表1 2013年各专业开发的项目型新课程一览表
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环境工程专业 |
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序号 |
项目型课程名称 |
开课教师 |
首次开课时间 |
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1 |
环境监测项目实训 |
兰善红 |
第五学期 |
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2 |
供水系统设计实训 |
刘蕾 |
第五学期 |
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3 |
水污染控制项目实训 |
吕斯濠 |
第六学期 |
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4 |
大气污染控制项目实训 |
白云鹤 |
第七学期 |
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5 |
课外实训项目一 |
具体项目导师 |
第八学期 |
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6 |
课外实训项目二 |
具体项目导师 |
第八学期 |