课程概况

新余学院体育学院《排球》课程作为我院人才培养方案中的专业主干必修课程，每年承担着我院体育教育专业、社会体育指导与管理专业的普修课理论与实践专业课、选修理论与实践专业课和公共体育排球课程的教学任务。通过系统实施课程教学，为社会各部门培养出从事排球教学、训练、管理等高素质应用型体育专门人才。

本课程遵循新余学院体育学院“以需求为导向，以学生为中心，以质量为根本”的办学理念和“应用型高等院校”的办学定位。以传授排球专业知识、技术，培养排球专项技能，增进健康、形成终身体育观、强化排球教学实践，提高学生组织能力、协作能力、创新思维能力和社会适应能力为教学指导思想；以培养“高素质应用型创新人才”为目标。以学生为本，充分发挥教师的教育、启迪、引导、示范作用。以学生、教师、教材为主线，遵循现代教育教学理念，科学、合理地规划排球课程发展。立足排球运动“团队、协作、竞争、配合、集体、认同、适应”等项目特点，不断创新改革和发展。以全面提高排球课程教育、教学质量为宗旨，深入开展排球课程建设与课程改革，“育魂铸人，成人成才”不断提炼我院排球课程特色。

在课程结构方面，对《排球主项选修理论与实践（体育教育专业）》课程进行模块化改造，分别设置“专项技术教学与训练”、“专项基础理论”、“专项教学训练理论与方法”、“专项综合实践”四个教学模块，在强化前三个模块教学的同时，突出和加强“专项综合实践”模块教学比重。提高学生专项技能的同时，增强学生实践能力、创新能力、社会竞争和适应能力。

在教学理念和方法上，转变新的教育教学观念，不断改革教学方法，提高课堂教学质量。在教学训练中不断尝试运用“探究式学习”、“合作式学习”、“情景教学、目标设置”等教学模式主导下的新型教学方法。

面对新的教育形势和任务，排球课程就课程教学队伍、教学内容、教学条件、教学理念、方法手段、教学评价、教学资源开发、社会实践、教学管理等方面进行了全面梳理、调整和定位，进一步加强了课程建设力度。在排球运动教学理论与实践、排球运动训练理论与实践、排球运动的职业化与产业化等领域开展深入教学改革和教学研究，取得了一些成果。