说明 | 政校行企深度融合,联合办学,共同投入资金、设备和人力资源组建职教集团或产教融合联盟,推进实体化运作;政校行企合作共建各类技术研发机构、培训中心、创新中心、实训基地等平台,并取得实质性成效;行业企业加大对学校的投入,在学校或企业设立产业学院,协同招生培养;校企协同建设产教融合型企业,并取得实质性成效。 | 自评得分: 2分 |
计分方法 | 定性评价 | |
自评报告 概述:政校行企深度融合,联合办学,共同投入资金、设备和人力资源组建佛山职业教育校企合作联盟、园区校企协同育人联盟、产业学院三级产教融合育训平台,42家校企合作企业成为广东省第一批建设培育产教融合型企业名单,我校牵头的佛山职业教育校企合作联盟成为国家级示范职教集团培育单位,为推动产教融合提供了佛山模式。 一、国家级示范职教集团的探索,为产教融合提供佛山模式 2021年积极推进佛山职业教育校企合作联盟省示范职教集团建设,2021年5月成为国家级示范职教集团培育单位,充分发挥了联盟的示范引领作用。学校接受职教集团成员单位长安福特、江铃福特、佛山市众顺达等投入设备70余辆车,价值超过1000万元。引进500余名职教集团骨干技术人员作为学校兼职教师,多名能工巧匠长期驻派在校共同开展技术研发和人才培养。2021年,在新冠疫情不放松前提下,面向联盟企业组织小型招聘会10多场和现场宣讲会20多场;作为联盟理事长单位,主动推进联盟实体化运作工作,成立以龙头企业为理事长单位的家政服务业校企合作共同体和以国际级剪纸传承人为理事长的文旅创意业校企合作共同体,促进校企资源共建共享,人才共育共培。 二、产教融合平台发挥积极作用 (一)政校行企合作深度合作推进科技创新 政校行企合作共建各类技术研发机构、创新中心,包括“校企协同就业创业创新示范实践基地(氢能技术方向)”(与飞驰客车等企业合作,工信部校企协同就业创业创新示范实践基地,2021年立项)等,为教师提供科研课题、研究条件,为企业提供科研成果、技术服务,提升学生、员工的技术应用能力和创新能力,2021年度实现学校横向技术服务项目经费832.6万元。 (二)共同进行实训基地建设 学校和企业结合产业发展实际统筹实训基地建设,实现实训基地共建共享。将基础性、通用性实训基地建设由学校建设并面向企业开放,前沿性、时效性强的实训基地建设由企业建设并成为学校的校外实训基地接受学生实习实训。 (三)校企共建职业培训中心,为企业产业升级提供专业人才培训 2021年学校积极与行业企业合作,以专业群为基础组建富有粤港澳和佛山产业特色的行业、企业培训学院,共同面向企业员工开展培训课程开发、培训组织与实施工作,共同积极争取政府财政支持。2021年国家级高技能人才培训基地项目获得立项,同时实现了15个工种的职业技能等级认定资格。 (四)9个产业学院将产教融合落到实处 结合粤港澳大湾区和佛山产业发展实际,推进9个产业学院建设。2021年结合佛山新兴产业,采取一事一议原则运作组建3个新的产业学院,成立产业学院理事会,推进产业学院与二级学院或系合署办公,联合产生效益合作共赢。 (五)产教融合型企业促进学校人才培养质量的提升 2021年,学校继续协同一汽大众佛山有限公司、佛山海尔电冰柜有限公司、佛山科勒有限公司共同推进产教融合性企业建设工作,进行人才培养、技术研发、技术服务等工作;与海尔、国星光电、星星制冷等知名企业合作开展现代学徒制班,企业和学校共同培养企业急需人才,零距离融合,学生入学暨高职学生又是企业员工;与群志光电有限公司合作开办成人学历教育订单班,并在产教融合校企合作方面取得了不错的成绩。 | ||
编号 | 主要佐证材料目录清单 | |
2.3.2-0 | ||
2.3.2-1 | ||
2.3.2-2 | ||
2.3.2-3 | ||
2.3.2-4 | ||
2.3.2-5 | ||
2.3.2-6 | ||
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2.3.2-8 | ||
2.3.2-9 | ||
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2.3.2-11 |