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2.5.1生师比

2022/4/4 18:31:48人浏览

说明

生师比=全日制在校学生数/教师总数;教师总数=专任教师数+聘请校外教师有效数,聘请校外教师有效数=聘请校外教师承担的教学总学时/校内专任教师人均教学学时数。

自评得分:

1.5分

计分方法

生师比达到教发〔2004〕2号规定要求,得1.5分。其中:综合、师范、工、农、林、语言、财经、政法院校达18:1;医学院校达16:1;体育、艺术院校达13:1。生师比每高1扣0.1分,最低得0分。

自评报告


     概述:2021年生师比低于18:1,符合教发〔2004〕2号文件规定。


2021年生师比统计表

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数据来源:2021年高等学校教育事业统计报表3324表续(普通专科分专业学生数,不含高职扩招专项实际招生学生数)、4352表(教职工情况)

2021年学校积极践行人才强校战略,坚持党管人才原则,统筹推进人才队伍建设。根据学校发展需要,继续加大高层次人才引进力度,实施更加灵活的人才引进方式。认真研究佛山市高层次人才引进相关政策,不断改进我校高层次人才引进考核程序,提高高层次人才引进工作效率,2021年引进高层次人才20余名。积极推进各类人才项目建设工作,提升人才培养力度,加强人事代理制人员考核与激励,进一步激发人才活力,提高师资队伍数量和水平,优化生师比,提高办学水平。2021年我校电气自动化技术专业教学团队成功入选国家级职业教育教师教学创新团队;获评省级教学名师2人,南粤优秀教师1人;双师素质教师比例达到80%以上。

编号

主要佐证材料目录清单

2.5.1-1

专任教师一览表(含姓名、教工号、院系、专业、2020-2021学年教学学时数等)

2.5.1-2

校外教师一览表(含姓名、教工号、单位、授课院系、专业、2020-2021学年教学学时数等)

2.5.1-3

2021年高等学校教育事业统计报表4352表(教职工情况)

2.5.1-4

2021年高等学校教育事业统计报表3324表续(普通专科分专业学生数,不含高职扩招专项实际招生学生数)